久しぶりのブログです。(〃^-^)φ

高認とるならここ
成績あげるならここ！
君の高校はここ
レーシック手術と病院選び
今日は同じ個性でも担当の先生によってモチベーションが違う２人の話です。
生徒は担当する先生に似ています。もしかしたら、お母さんとの相性が
みんな同じ個性なのかもしれません。( ..)φカキカキ

S先生が担当のFちゃんから電話がきました。
「あの〜ここやめたらどうなりますか？」
「えっ？」
「受験やめたの？」
「そうじゃないんですけど・・・・学校の勉強で手一杯で出来ないんです。」

電話を受け取った私は耳を疑いました。Fちゃんは３年生今まさに受験生です。
学校の勉強にほんろうされていて受験を乗り切ることなど出来ません。
聞いてみると１日の勉強時間は２時間これは高校１年生レベルです。

でもFちゃんは大学へは行きたいと言っているのです。
高校もそんなに偏差値の低い高校ではありません。
┐( -"-)┌ ヤレヤレ

同じ高校の先輩はこの時期１日４時間以上はしていました。今年大学に現役合格もしています。
それにくらべて・・・・・

実はS先生担当の生徒はみんな同じようなことを言ってきます。
勉強は自分のためにするもので、強制されていやいややっても学力の伸びは十分の一です。
目標の大学を目指してがんばる子は、予想以上に学力が伸びます。

勉強の仕方について色々アドバイスをして、とりあえず「がんばる」とは
いってくれたFちゃんですが、私の中では不安がいっぱいです。
く(￣△￣)ノガンバレェェェ！！

Fちゃんと同じ個性のK先生の生徒のｋ君は、先週志望大学を変更しました。
この時期に志望校変更は結構冒険なのですが、行きたい理由がはっきりしていて、
自分の弱点も把握し、こことここを強化して勉強します。とはりきっています。

自分を知るならここ

FちゃんとK君同じ個性でも何が違うのかと言うと、勉強することへの意識が違います。
確かに２人とも桜グループの個性なので人と競争して伸びるタイプではありません。

しかし、k先生はそれを知った上でｋ君のモチベーション
が下がらないように、上手に飴と鞭を使い分けてｋ君にアドバイスをします。
わあい＼(^▽^＼)(/^▽^)/わあいっ

かたやS先生は、生徒にマイナスの印象ばかりを与えます。
本人は危機感を持たせてがんばらせてると思っているのでしょうが、
アドバイスされている方はモチベーションがどんどん下がります。

その上生徒指導部に、出来ない理由ばかりを言ってきます。
これでは勉強に身が入るわけがありません。
┐( -"-)┌ ヤレヤレ

これを読んでいる人はS先生が変わった人だと言う印象があるかも
知れませんが、ループ理論を知らない大人の人は同じようなことを、わりと子供にしていて気づかないのです。

未来ある子供たちに、マイナスの希望でなく、プラスの希望を与えたいものです。
その方法は・・・・・・・・・興味のある方は一度ループ理論を学んでみてください。
(￣0￣)/ オォー!!

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