桜グループのKちゃんが明日の試験の最終チェックに自習室へ来ました。
学科試験よりも 面接が心配。
と 面接の練習をしましたが、同じところでつっかえてしまいます。
（´ヘ｀；）とほほ・・
原因はわかっています。
先日予想される質問に対して、R先生と話をしながら話す内容を原稿にしました。
便秘の人に特効薬
坐骨神経痛はどんな痛み・治療方法は？
Kちゃんの意思でない内容もあり、
それを必死に覚えたのですが上手く話せないのです。
C= (-。- ) フゥー
桜グループの個性を利用して
「原稿のまま話そうとしなくていいから、相手が何を聞きたいのかを考えて話してごらん」と
アドバイスすると本人は「？？？？？」
「じゃあこの質問は何でしていると思う？」・・・・・などいろいろ話、
やっと納得をしました。
( ￣ー￣)
Kちゃんのなかには、相手に嫌われないようにが第一であり、
自分をわかって もらおうという気持ちが,かけていたのです。
でも桜グループ個性の子は本来回りに気を使える子なので、
本人が理解すれば、ちゃんと話せるはずなんです。
ちょっぴり自信を持ったKちゃんは
「明日がんばってくるね！！」と頼もしい言葉を残して帰りました。
がんばれＫちゃん。
(っ`・ω・´)っフレーフレー!!!
合格を祈ってます。
受験のプロ
大学・高校・中学 受験関係や資格試験
大学・大学受験関連・教育情報
学科試験よりも 面接が心配。
と 面接の練習をしましたが、同じところでつっかえてしまいます。
（´ヘ｀；）とほほ・・
原因はわかっています。
先日予想される質問に対して、R先生と話をしながら話す内容を原稿にしました。
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Kちゃんの意思でない内容もあり、
それを必死に覚えたのですが上手く話せないのです。
C= (-。- ) フゥー
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「原稿のまま話そうとしなくていいから、相手が何を聞きたいのかを考えて話してごらん」と
アドバイスすると本人は「？？？？？」
「じゃあこの質問は何でしていると思う？」・・・・・などいろいろ話、
やっと納得をしました。
( ￣ー￣)
Kちゃんのなかには、相手に嫌われないようにが第一であり、
自分をわかって もらおうという気持ちが,かけていたのです。
でも桜グループ個性の子は本来回りに気を使える子なので、
本人が理解すれば、ちゃんと話せるはずなんです。
ちょっぴり自信を持ったKちゃんは
「明日がんばってくるね！！」と頼もしい言葉を残して帰りました。
がんばれＫちゃん。
(っ`・ω・´)っフレーフレー!!!
合格を祈ってます。
受験のプロ
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自習室での生徒の話
Y君がしばらくぶりで自習室に来ました。
大学・大学受験関連・教育情報
Y君が来る前、一足先に帰ったK君がこんな話をしていました。
(・∀・)イイ!!
「最近Yこないな〜」
「そういえばそうだね」
「オレこの前Yの夢見たんだ」
「どんな夢」(￣▽￣:) エッ
「それがさ〜Yに告白された夢なんだ」
「え〜なんで！！やっぱり2人は仲いいだけでなくて・・・」
「そんなんじゃないよ〜オレだって何でそんな夢見たのかわからないし・・・」
その後Y君が着たのでこの話をSちゃんがY君に話して
「しばらくこなかったからKが寂しかったんだよきっと」
というと
坐骨神経痛はどんな痛み・治療方法は？
審美歯科で ホワイトニング
Y君がしばらくぶりで自習室に来ました。
大学・大学受験関連・教育情報
Y君が来る前、一足先に帰ったK君がこんな話をしていました。
(・∀・)イイ!!
「最近Yこないな〜」
「そういえばそうだね」
「オレこの前Yの夢見たんだ」
「どんな夢」(￣▽￣:) エッ
「それがさ〜Yに告白された夢なんだ」
「え〜なんで！！やっぱり2人は仲いいだけでなくて・・・」
「そんなんじゃないよ〜オレだって何でそんな夢見たのかわからないし・・・」
その後Y君が着たのでこの話をSちゃんがY君に話して
「しばらくこなかったからKが寂しかったんだよきっと」
というと
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模試 受験後２人の男の子が報告に自習室に来ました。
大学・高校・中学 受験関係や資格試験
１人は松グループのR君
１人は桜グループのK君
２人とも模試の結果はまあまあかな（？）
というところだったんですが、明らかに勉強不足の場所がはっきりと結果に現れました。
しかし、２人の反応は全く違うものでした。
松グループのＲ君はすごく悔しがり
「え〜なんで〜」
「くやしい〜」と
そして「次の模試は９割がんばる」と勉強し始めました。
桜グループのＫ君は
便秘の人に特効薬
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というところだったんですが、明らかに勉強不足の場所がはっきりと結果に現れました。
しかし、２人の反応は全く違うものでした。
松グループのＲ君はすごく悔しがり
「え〜なんで〜」
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そして「次の模試は９割がんばる」と勉強し始めました。
桜グループのＫ君は
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桜グループのKちゃんが推薦試験を受けることになり、面接の指導を受けに自習室に来ました。
普段話をしているときも、取り止めがなく、結果のない話を永遠にしているような子なんです。
受験のプロ
資格取得講座
面接で聞かれる可能性のある質問を書いたものを本人に渡し、どう答えるか書いてもらいました。
すると、本人が
「先生、長所と短所って,短所はあるけど長所なんてないよ。」と一言・・・
「えっ？」
(￣ロ￣；)
「長所あるでしょ」？
「え〜。長所が自分で言える人なんていませんよ〜」
今の高校生に共通してありがちな解答です。
Σ(＞д＜) イテッ!!
全てのことをマイナスで捉える人は、自分の長所を聞かれても答えることはできません。
その上 短所は？と聞かれたら山のように出てきます。
しかも内容は人と比べて、自分ができないことを一生懸命探しているようです。
(￣_￣|||)どよ〜ん
せっかく自分を見直すなら、
自己を見つめて長所を探しそれに伴って改善しなければならない短所が出てくるのであれば、
それを直すようにすればいいのに。
と思います。
もちろんKちゃんには
「長所はみんなあるよ。短所だけしかない人間はいないし、
逆に長所だけで短所がない人がいたら、その人は神様でしょ！！」
と話すと
「そっか〜。そうですね。」
と自分の長所を考えてくれました。
(゜-゜*)(。。*)ウンウン
眼瞼下垂 美容整形
にんにく サプリメント知ってる
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「先生、長所と短所って,短所はあるけど長所なんてないよ。」と一言・・・
「えっ？」
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「長所あるでしょ」？
「え〜。長所が自分で言える人なんていませんよ〜」
今の高校生に共通してありがちな解答です。
Σ(＞д＜) イテッ!!
全てのことをマイナスで捉える人は、自分の長所を聞かれても答えることはできません。
その上 短所は？と聞かれたら山のように出てきます。
しかも内容は人と比べて、自分ができないことを一生懸命探しているようです。
(￣_￣|||)どよ〜ん
せっかく自分を見直すなら、
自己を見つめて長所を探しそれに伴って改善しなければならない短所が出てくるのであれば、
それを直すようにすればいいのに。
と思います。
もちろんKちゃんには
「長所はみんなあるよ。短所だけしかない人間はいないし、
逆に長所だけで短所がない人がいたら、その人は神様でしょ！！」
と話すと
「そっか〜。そうですね。」
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推薦 を考えている 生徒たちが、志望理由書を書き始めました。
大学によって、字数制限が違うので、一概に言えませんが、
今の高校生は自分を表現することが苦手な子が多いようです。
( ￣ー￣)ノ
便秘の人に特効薬
酵母ダイエット
志望理由書 は入りたい大学へのラブレターだといわれています。
もし本当に好きだと思っている子に手紙を書くと考えたら、こんな文章にはならないだろうに・・・
と思うのですが、携帯でメールすることが当たり前の、
今の子たちにはたとえ好きな人に書く手紙だとしても、同じ内容なのかも知れません。
文章を書くためには、たくさんの本を読み自分でもいろいろな文章を書いてみるようにしなければ、
うまく書くことは難しいのだと思います。
(゜-゜*)(。。*)ウンウン
家庭でも、学校でも尊敬語を使うようなことがなく、
きちんとした日本語を使う場所を知らない子たちがたくさんいます。
これで社会で通用するのだろうか？と不安になります。
それでも、
坐骨神経痛はどんな痛み・治療方法は？
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もし本当に好きだと思っている子に手紙を書くと考えたら、こんな文章にはならないだろうに・・・
と思うのですが、携帯でメールすることが当たり前の、
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文章を書くためには、たくさんの本を読み自分でもいろいろな文章を書いてみるようにしなければ、
うまく書くことは難しいのだと思います。
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これで社会で通用するのだろうか？と不安になります。
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